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通识・新闻

智慧引擎激发教学革新,人文关怀融入科技探索——通识教育学院公共基础教研室第二次教学研讨活动

2025年3月10日,通识教育学院大学语文课程组在B606教室开展了以“人工智能与大学语文教学融合创新”为主题的教学研讨活动。此次活动旨在深入探讨人工智能技术在大学语文教学中的潜在应用,以期提升教学效果,推动教育教学的现代化进程。

共聚研讨,引领教育现代化新方向

本次教学研讨会在大学语文课程组负责人李婷婷的主持下开始,李老师指出,随着科技的飞速发展,人工智能已逐渐渗透到教育的各个领域,《大学语文》教学也应当与时俱进,积极探索与人工智能的深度融合。


互动交流,碰撞教学发展新灵感

大学语文课程组成员纷纷展示了他们在人工智能与大学语文教学结合方面的研究成果。周海燕老师详细介绍了如何利用人工智能技术进行智能化的课文分析,帮助学生更深入地理解文本内涵。而柴琳老师则分享了利用人工智能辅助诗歌创作的实践经验,可以激发学生的创作热情,提升他们的文学素养。

讨论环节中,与会教师就人工智能在大学语文教学中的实际应用、面临的挑战以及未来发展方向进行了深入交流。大家一致认为,人工智能技术的引入为大学语文教学带来了革命性变化,但同时也需要关注技术在教学中的适度运用,确保不失去语文教学的人文关怀。

成果展望开启智慧教育新局面

此次研讨活动的成功举办不仅拓宽了我校大学语文课程组的教学视野,也为今后的教学改革提供了新的思路和方向。未来,大学语文课程组将继续探索人工智能与大学语文教学的有机结合,努力打造智能化、个性化、高效化的教学体系,为培养具有深厚文学素养和创新能力的人才贡献力量。