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通识・新闻

青年教师展风采 教学比赛促提升——通识教育学院2024年度青年教师教学竞赛初赛完满结束

根据学校《关于组织吉林动画学院2024年度青年教师教学竞赛的通知》文件精神4月23日13:00,通识教育学院顺利开展2024年度青年教师教学竞赛学院初赛本次赛的宗旨在于促进青年教师的个人成长,加强教师队伍建设,并充分发挥教学技能比赛在提高教师队伍素质中的示范引领作用。比赛鼓励教师积极钻研教学业务,创新教学方法和手段,从而提升教学能力,提高教育教学质量。

比赛学院B404会议室举行,共有4名符合参赛条件的青年教师参加4名具备资深教学经验的评委参与点评和打分。参赛的青年教师精神饱满,准备充分,紧扣教学目标,熟练运用现代教学工具,展现出扎实的教学基本功,整体表现精彩,得到了现场评委的一致好评。最终李楠老师表现突出,代表学院参加学校比赛。

副院长杨翠平现场观摩并指导了比赛,并对青年教师展现出的良好精神面貌给予了肯定。杨院长强调,要通过技能比赛进一步体现课堂教学在高校教师育人基本形式中的重要性,并以此为抓手,打造优质课程,构建系列校本课程体系。她指出,要注重课程建设的“两性一度”,树立“以学生发展为中心”的教育教学理念,在教学设计中创设交互情境,激发学生思考,提高教学效果。

        此次教学比赛不仅为青年教师搭建了展示才华、相互交流、共同发展的平台,还营造了以赛促学、以赛促研、以赛促教的良好氛围。学院将以此为契机进一步引导和激励青年教师苦练内功、潜心钻研,不断提升专业技能,提高教学水平,为学校高质量发展助力