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2023-2024学年第二学期公共限选课课程介绍

  1.美学漫谈(26学时,1.5学分)

课程主要讲授美学的基础知识和基本原理,旨在将学生培养成为具备敏锐的审美能力、良好的审美趣味、健康的人生态度、完善的心理结构、丰富的个性魅力的人。

2.刺绣(24学时,1.5学分)

课程主要讲授刺绣的基本知识,了解刺绣的一般手工过程,掌握刺绣创作技法,体验刺绣活动的乐趣,获得对刺绣创作的持久兴趣,提高动手能力和审美能力,自觉传承优秀传统文化。

3.摄影造型基础(32学时,2学分)

课程主要讲授摄影领域的基本理论知识和技能以及拍摄过程中光线运用的造型方法,培养学生的摄影创意和造型能力,通过实操拍摄练习进一步锻炼学生的实际动手与动脑的能力,并能深刻理解摄影用光、色彩对造型的作用,为学生生活感知和艺术审美创作打下坚实的基础。

4.创意速写(32学时,2学分)

课程主要讲授创意速写艺术的创作理念和实用技巧,旨在使学生深入理解并掌握各种创意速写技能和速写创意造型能力,培养正确的观察、分析、理解和表现能力,着重于速写的创意培养,设计塑造的理念和通过艺术创作实践进行思想表达的能力。

5.中华服饰之美(28学时,2学分)

课程主要讲授中国历代服装,了解各历史时期的服饰与服饰的样式,系统地掌握中国服饰背景、形态以及发展,使学生认识服饰变化的规律,提升学生对中国传统文化形式美的鉴赏能力。

6.中国纹样之美(26学时,1.5学分)

本课程是一门集知识性、文化性、艺术性于一体的课程,对于提高学生的艺术修养和文化素养具有重要意义。通过本课程的学习,学生可以更好地认识和理解中国传统纹样的独特魅力和价值,提高自身的艺术修养和文化素养。

7.美术鉴赏(28学时,2学分)

通过本课程的学习,使学生了解中外美术史的发展,丰富和提高对中外美术历史及理论方面的素养,提高审美能力,把握社会的演变和发展规律,培养正确的美学理念,为学生提高自身素质与审美观念奠定坚实的基础。

8.经典诗词(26学时,1.5学分)

课程主要讲授家国、自然、生命等不同主题的诗词作品,旨在使学生深入理解诗词的特色、内容、表达的情感与志趣,掌握赏析方法,丰富文化底蕴,发掘创作主题。

9.中国文化史(26学时,1.5学分)

课程主要讲授中国传统文化涵盖的学术思想,古代文学、书法绘画、音乐、 舞蹈等传统艺术,祭祀、婚丧、节令等传统习俗以及建筑、武术等文化瑰宝。旨在加深学生对中国传统文化的理解,懂得文化是民族的血脉和人民的精神家园,从而自觉地传承优秀传统文化,弘扬传统美德,深厚艺术作品中的文化底蕴,提升艺术创作的深度和品位。

10.社会心理学(26学时,1.5学分)

课程主要讲授社会心理学的基本概念、基本事实和基本理论,旨在使学生更好地理解、分析、解释社会行为与社会环境之间的相互关系,客观地认识身边发生的诸多社会心理现象,提升学生的道德需求层次,培育自尊自爱、理性平和、积极向上的社会心态,形成积极的社会情绪,为构建和谐社会提供助力。

11.MS Office高级应用与设计(26学时,1.5学分)

课程主要讲授全国计算机等级考试二级考试科目《MS Office高级应用与设计》中Word、Excel、PowerPoint三个模块的高级功能及综合应用,培养和提高学生解决实际问题的能力和计算机应用水平,为考取计算机相关证书和满足今后的工作和学习需求打下基础。

12.中国民族与民俗(26学时,1.5学分)

本课程促进学生全面了解中华各民族悠久而丰富的民俗文化,拓展和完善学生的知识结构,提高学生的文化素质和人文修养,成就全面发展的优秀现代化建设人才。培养学生的文化情趣和民族自豪感,增强学生对民族民俗资源的认识能力和开发、挖掘能力,将中华民族的优秀习俗文化进行创造性转化和创新性发展。

13.哲学与人生(26学时,1.5学分)

本课程系统阐释哲学与人生的关系,并将哲学指导解决人生问题的理论与实践相结合,把哲学基本原理与人生思考结合起来,发挥哲学指导作用和解决人生问题的体现。学生通过对本门课程的学习,可以学会坚持从客观实际出发,用辩证的观点看问题,树立积极的人生态度,脚踏实地走好人生路,并且树立远大的人生理想,积极在社会中发展自我,创造人生价值。

14.中国古代历史人物评点(26学时,1.5学分)

本课程旨在使学生系统掌握中国历代的代表性人物与事迹。通过对历史人物的生平评点其功过是非、品性德行,使学生具备认识或分析历史事件、历史人物的基本方法和能力,培养学生总结历史经验、反思历史教训并指引未来的素养,树立家国情怀,提升民族自信心和自豪感。帮助学生积累创作素材,借历史人物的事迹来进行艺术创作。

15.知识产权法(26学时,1.5学分)

本课程主要讲授知识产权法律知识和实务前沿发展动态,旨在使学生能运用知识产权基本原理分析、思考和解决实际法律问题,如维护知识产权、避免学术不端等行为。

16.当代艺术视觉思维(26学时 1.5学分)

课程主要讲授当代艺术中视觉表达方式。通过深入研究艺术哲学,学生将了解艺术作品背后的思维方式和理论基础。本课程特别关注当代艺术中的视觉转变,学生将深入研究艺术家如何挑战传统的视觉语言,以及如何借助技术和创新思维开拓艺术的边界。通过案例分析和讨论,学生将了解当代艺术家如何运用各种媒介和材料,以及如何在创作中反映社会、文化和个体经验。这门课程旨在培养学生对当代艺术的深刻理解,引导发展独立的艺术视觉思维,并能更好地理解当代艺术如何影响我们的思考方式,同时培养对复杂艺术语言的理解和应用能力。

17.中国现当代文学名著选读(学时26,学分1.5)

课程旨在通过对现当代文学经典名篇的解读,提高学生对中国现当代文学的鉴赏能力,培养学生的审美情趣。本课程共有十二讲,涵盖了小说、诗歌、散文和戏剧四种文体,筛选了不同历史时段和不同创作风格的十二位作家的作品,教学过程以作品为纲,兼诗歌、小说、散文、戏剧四种文体的发展脉络,对重要作家的代表作品进行详细解读。力求内容的新、准、精,注重学生能力的培养,力求学以致用,切实提高学生的文学素养。

18.大学英语四级指导(26学时,1.5学分)

从学生通过四级的实际需求出发,系统进行四级辅导,强化学生的语言基础,结合应试方法和技巧,围绕四级六大模块(词汇、语法、写作、听力、阅读、翻译)对四级考试大纲基本内容进行总结和提炼,系统归纳四级考试考点,依托于四级真题展开各专项答题技巧和真题的讲解。

19.考研英语(学时26,学分1.5)

课程旨在提高学生考研英语的应试技巧及英语综合能力,助力学生在研究生入学考试中取得理想的英语成绩。以夯实基础为主,以方法技巧为辅,突破英语单一的听说读写模式,提高学生应用英语语言知识的综合技能,尤其是分析性和批判性的阅读能力、语法修辞能力以及写作能力,使学生能达到运用英语语言从事学术研究和学术交流的水平。

20.大学日语四级指导(26学时,1.5学分)

本课程主要面向有一定日语基础的学生,从学生通过四级的实际需求出发,系统进行四级辅导。本课程将围绕四级的五个部分(听力理解、文字与词语、语法、阅读理解、翻译与写作)对四级考试大纲基本内容进行总结和提炼,并依托四级真题展开各专项答题技巧和真题的讲解,帮助学生掌握良好的语言学习方法和应试技巧,提高日语综合应用能力。

21.创业领导力(学时26,学分1.5)

本课程旨在培养学生在创新创业领域中的领导能力的课程。该课程将帮助学生掌握深入了解创新和创业过程的知识和技能,同时还将培养他们在创新创业环境中的领导能力。通过这门课程,学生将获得在创新创业领域中的领导力技能和知识,为将来的创业和领导岗位做好准备。

22.商务沟通与谈判(学时26,学分1.5)

当今社会谈判无处不在,而商务谈判更是学生未来就业创业所需的基本技能。本课程旨在让学生提前了解谈判的理论和方法,掌握谈判的过程,策略及技巧,从而提升学生的谈判能力和对商务谈判的整体把控能力,最终能够独立胜任商务谈判中的各个角色。