为进一步强化教学质量监控，规范教学管理，推动教育教学水平持续提升，2025年5月12日中午，通识教育学院在B606召开2024-2025学年第二学期期中教学检查工作布置会。会议由杨翠平副院长主持，学院全体教师参会。

统一思想，明确任务：以检查促教学规范与质量提升‌

会议伊始，杨院长围绕期中教学检查的重要意义及工作要求作动员讲话。她提出，期中教学检查是学校长期坚持的教学质量保障制度，是发现问题、总结经验、改进工作的关键抓手。学院全体教师要积极落实检查任务，重点聚焦课堂教学效果、课程思政融入、学生学习状态三大核心内容。本次检查要做到“三个结合”：一是常规检查与专项督导结合，全面覆盖与突出重点并重；二是问题查摆与整改落实结合，形成“检查—反馈—改进”闭环；三是规范管理与改革创新结合，探索适应新时代需求的教学管理模式。学院将“以检促改、以检促建”，将检查成果转化为推动教学改革的实际效能。

周密部署，压实责任：细化内容与实施路径‌

杨院长详细解读了学院本次期中教学检查工作计划，明确了检查重点和工作安排。本次检查的重点任务包括：教学运行情况及学生学风、考风情况，青教赛预赛，教科研能力提升培训，教学观摩，师生座谈会，督导专项检查等。方案明确了检查内容、时间节点、参与人及负责人等细节内容。

提出期望，强化管理：持续夯实育人根基‌

会议最后，杨院长作总结讲话。她指出教学检查不是终点，而是质量提升的新起点，她强调要强化结果运用，将检查结果纳入接下来的教学工作中，提高教学质量，教师也要加强责任心，需以敬畏之心对待育人使命，将学生终身发展视为己任，在传道授业中传递品格力量。唯有秉持“一棵树摇动另一棵树”的信念，方能培育出心向阳光的新生代。

教师们表示一定统一思想、提高认识，以期中教学检查工作为契机，以为学生负责为出发点，以提升教学质量为目的，认真落实每项工作。

此次会议既是期中教学检查的动员会，更是深化教育教学改革的推进会。通识教育学院将以此次检查为契机，在学校发展规划指导下，结合学院自身实际，加强教学过程规范化管理，实现教学质量监控常态化，鼓励开展教学研究与教学改革，拓宽教师教学能力提升途径，持续完善“学生中心、产出导向、持续改进”的质量文化，为培养具有创新能力的卓越人才提供坚实保障。

供稿

周海燕

编辑

王瑞琪

初审

王瑞琪

复审

陆彦莉

终审

杨翠平

出品单位

通识教育学院